Actividad
1 (Semana 1 al 5 de junio) Segundo B y C
Tema: Perímetro
y área
Sesión 1 Empezaremos el
tema de ecuaciones lineales con dos incógnitas
Observa los siguientes videos https://youtu.be/eoKkn31azS8
Resuelve la
pagina 88 y 89. de tu libro de texto.
Sesión 2.
Ahora veremos la
resolución gráfica de un sistema de ecuaciones.
Observa el
siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=vQRp6WY5lOk&t=15s
Realiza las actividades
de la pagina 90 y 91.
Sesión 3.
Realiza las actividades de la página 92 y 93.
Manda tus
actividades al correo del profesor o por via WhatsApp
Actividades para la familia: Repasa las
tablas de multiplicar y realizar 3 operaciones de divisiones con 5 dividendos y
dos divisores.
Nota
importante: Los trabajos se entregarán vía correo electrónico a profefabian81@gmail.com o comunicarse
con el profesor por medio de mensaje de Whatsapp al 2441005055 ya que estamos a
días de la evaluación final.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Actividad 1 (Semana 25 al 29 de mayo) Segundo B y C
Tema: Perímetro
y área
Sesión 1 Retomaremos los temas de cálculos de perímetro y
áreas, para refrescar el tema, observa
el siguientes videos: https://youtu.be/9pfoL8eZqJI
https://youtu.be/myqZP3Qhxp0 Es importante recordar las fórmulas para
realizar los cálculos de perímetros y áreas, repasa con tus familiares y has
que te las pregunten al azar, por ejemplo, ¿Cuál es la fórmula para calcular el
área de un rectángulo? ¿O de un triángulo?, etc.
Realiza las
actividades de la página 116 y 117 de tu libro de texto.
Sesión 2.
Observa el
siguiente video para seguir con el cálculo del área del circulo https://youtu.be/UueIF2RubEI
Existen muchas
estructuras y objetos en formas de círculos, pero podemos calcularlo a través
de formas parecidas, hasta llegar a resultados casi similares.
Realiza las
actividades de la página 118-119 de tu libro.
Sesión 3.
Realiza las actividades de la página 120-123, necesitaras comprender las formas
en las que están compuesta las figuras, observa los siguientes videos para
realzar las actividades. https://youtu.be/7lAR0LkKaRg https://youtu.be/ucaj3siL3ZI
Manda tus
actividades al correo del profesor.
Actividades para la familia: Repasa las
tablas de multiplicar y realizar 3 operaciones de divisiones con 5 dividendos y
dos divisores.
Los trabajos se entregarán vía correo
electrónico a profefabian81@gmail.com
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------Actividad 1 (Semana 18 al 22 de mayo) Segundo B y C
Tema:
Multiplicación y división
Sesión 1 Seguimos el tema
de probabilidad. Que probabilidad hay de que puedas ganar en un juego de dados.
Resuelve el caso de Cristina y Dante. Cristina ganará si al lanzar los dados,
el producto de los dos es un numero par y Dante ganará si la suma de los números
es un par. Realiza lo que se te pide de la página 68 y 69 del libro.
Sesión
2: Es hora de recordar la multiplicación de
fracciones de números enteros, fracciones y decimales, positivos y negativos.
Es importante recordar y tener a la mano la regla de los signos. Resuelve los ejercicios de la siguiente
pagina http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/matematica1/actividad_18.html
Te dejo un video como recordatorio. https://www.youtube.com/watch?v=VDTZG1aHiHc
Realiza los ejercicios del libro de la
página 70 a la 72.
Sesión
3: Para terminar, seguimos con el trabajo del libro
sobre multiplicación y división de número recordando la jerarquía de
operaciones. Te dejo un video para recordarlo.
Resuelve el siguiente juego con tiempo
donde resolverás la jerarquía de operaciones. https://www.youtube.com/watch?v=Gadj37klXbw
Pide a un familiar que te supervise, si lo haces bien puedes tener un premio.
Resuelve de tu libro las páginas 74 y 75.
Actividad para la familia: Practiquen las
tablas de multiplicar.
Los trabajos se entregarán vía correo electrónico a profefabian81@gmail.com o al celular del profesor vía WhatsApp 2441005055
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Los trabajos se entregarán vía correo electrónico a profefabian81@gmail.com o al celular del profesor vía WhatsApp 2441005055
Actividad 1 (Semana 11 al 15 de mayo) Segundo B y C
Tema:
Multiplicación y división
Sesión 1 Seguimos el tema
de probabilidad. Piensa, ¿Qué posibilidad hay que ganas en un juego de azar?
Las matemáticas te pueden ayudar a calcular el resultado. Observa el siguiente
video para comprender que es la probabilidad teórica.
Contesta en tu
libreta que significa la probabilidad teórica y como se obtiene y que es espacio
muestral. Contesta en tu libro la pagina 64 y 65.
Sesión
2: Una vez que hayas comprendido lo que es la
probabilidad teórica, sigamos con los ejercicios, Anota en tu libreta 5 juegos
de mesa que conozcas que intervenga el azar. De acuerdo con el video anterior
necesitaras el concepto de espacio muestral. Si aún no te ha quedado claro te
dejo este video.
Contesta las páginas del libro de la 66 a
la 67.
Sesión
3: Es hora de sumar lo aprendido en relación con la
probabilidad teórica y el espacio muestral. Resuelve las actividades de la página
68 y 69 de tu libro.
Actividad familiar: Jugar juegos de azar.
Los trabajos se entregarán vía correo
electrónico a profefabian81@gmail.com
o al regresar a la escuela cuando se reactiven las actividades.
Puede consultar esta información en el blog del
profesor. http://miescuelatecnica75.blogspot.mx
Actividad
1 (Semana 6 al 8 de mayo) Segundo B y C
Tema:
Multiplicación y división
Sesión 1 Es importante
aprender a leer graficas de líneas para interpretar el mundo, por ejemplo, el
número de casos que se da por el virus del COVID-19, es por eso que se aprende
a leer los histogramas. Realiza las actividades de la página 58 a la 59 e
investiga la diferencia entre histograma, polígonos de frecuencia y graficas de
línea. Coloca tu investigación en tu libreta.
Observa el
siguiente video para reforzar el tema https://www.youtube.com/watch?v=o9D5fAQ07R8
Sesión
2: Realiza las actividades de las páginas 60 a la
61. En la actividad 3 selecciona una sola actividad y realiza una gráfica de
líneas en tu libreta y redacta un texto que resuma lo mostrado en la gráfica.
Sesión
3: Ahora veremos que es la probabilidad, ve el
siguiente video para iniciar el tema. Y anota en tu cuaderno las siguientes
preguntas con su respuestas.
¿Qué es probabilidad?
¿A qué se llama frecuencia absoluta?
¿Qué es la frecuencia relativa?
¿Por qué se le dice evento seguro?
Contesta en tu libro las páginas 62 y 63
Los trabajos se entregarán vía correo
electrónico a profefabian81@gmail.com
o al regresar a la escuela cuando se reactiven las actividades.
Puede consultar esta información en el blog del
profesor. http://miescuelatecnica75.blogspot.mx
Actividad
1 (Semana 27 al 30 de abril) Segundo B y C
Tema:
Multiplicación y división
Sesión 1 El tema del COVID
-19 se puede entender matemáticamente con la utilización de las potencias,
realiza las páginas 76 a la 77 comprendiendo cada una de las partes de una
potencia.
Sesión
2: Realizar los ejercicios del libro de relacionados
con multiplicación y división potencias con la misma base. P. 78 a la 80
Recurso:
https://youtu.be/E24LdtovDJo
Sesión
3: Realicen ejercicios del libro relacionado con
potencia de potencias, p. 80-83.
Recurso: https://youtu.be/Dj_RkbV6h1Q
Recurso complementario
Los trabajos se entregarán vía correo
electrónico a profefabian81@gmail.com
o al regresar a la escuela cuando se reactiven las actividades.
Puede consultar esta información en el blog del
profesor. http://miescuelatecnica75.blogspot.mxActividades para el 20 al 24 de abril
Tema: Multiplicación
y división
Sesión 1 Realizar los
ejercicios del libro de la página 106 a la 109 relacionados con conversión de
unidades de distancia y peso
Recurso: https://youtu.be/KK_9tz43Sg4
https://youtu.be/T3hc4N6YjJg
Sesión
2: Realizar los ejercicios del libro de la página
108 a la 115
Recurso:
https://youtu.be/E24LdtovDJo
Sesión
3: Observar los siguientes videos para comprender
el conceptos de raíz cuadrada
Realiza los ejercicios del libro sobre raíz
cuadrada p. 136-138
Matemáticas Cuaderno de actividades
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